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理論解讀

學出更加自覺的紀律意識

近日,二十屆中央紀委常委會就新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)舉行集體學習。中共中央政治局常委、中央紀委書記李希強調,《條例》是各級黨組織和全體黨員必須恪守的行為準則,也是監督執紀問責的重要依據。紀檢監察機關要把學習《條例》作為必修課、常修課,做到學有所得、學有所悟、學有所用。要學出更加自覺的紀律意識,涵養自律修為,強化警示教育,加強自我檢視,用黨的紀律校正思想和行動,努力把他律要求轉化為內在追求,把遵規守紀刻印在心。

開展黨紀學習教育是新征程上確保全黨團結統一、令行禁止的重大舉措,是解決對黨規黨紀“不上心、不了解、不掌握”問題的現實需要。紀檢監察機關作為黨的“紀律部隊”,要始終堅持更高標準、更嚴要求,在黨紀學習教育中先學一步、學深一層,努力在自覺遵守和維護黨的紀律上有新進步新提升。要把黨紀學習教育作為鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和全國紀檢監察干部隊伍教育整頓成果的有力舉措,進一步把黨的紀律和規矩領悟好、落到位,更加自覺以黨性立身做事,強化斗爭精神和斗爭本領養成,始終做到絕對忠誠、絕對可靠、絕對純潔。

準確把握黨紀學習教育的學習重點和目標要求,確保學深學透、入腦入心。堅持原原本本學、逐章逐條學,準確把握“六項紀律”的主旨要義和規定要求,進一步明確日常言行的衡量標尺,用黨規黨紀校正思想和行動,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。要堅持個人自學與集中學習相結合,把《條例》為什么修訂、改了哪些地方、修訂背后的深意等搞清楚、弄明白,進一步明確該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,深化《條例》理解運用。堅持融會貫通學,把深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想、習近平總書記關于黨的紀律建設的重要論述,延伸學習應知應會黨內法規和國家法律清單,與學習黨的紀律規矩緊密結合起來,自覺學紀、知紀、明紀、守紀。要對每一條紀律都認真鉆研、學深學透,既知其言又知其義,既知其然又知其所以然。堅持聯系實際學,結合工作實際,通過學習切實強化紀律意識、提高黨性修養、提升依規依紀依法履職能力和水平。

強化警示教育,注重用身邊事教育身邊人,推動紀檢監察干部以典型案例為鏡鑒,吸取深刻教訓,真正把遵規守紀刻印在心。建立健全以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責機制,見人見事見思想,不斷增強警示教育的針對性和實效性。創新警示教育方式,豐富載體形式,分層分類開展警示教育,推動紀檢監察干部把“看在眼里的教訓”轉化為“刻在心底的敬畏”,在體悟學用結合中增強學紀、知紀、明紀、守紀的自覺。加強解讀和培訓,突出對新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部等重點對象的紀律培訓,推動紀檢監察干部自覺將紀律要求內化于心、外化于行。同時,要發揮先進典型示范帶動作用,推動紀檢監察干部崇尚先進、見賢思齊,自覺向身邊榜樣學習。

加強自我檢視,不斷校正坐標。各級紀檢監察機關和廣大紀檢監察干部要把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,對照《條例》各項規定認真檢視自己在學紀、知紀、明紀、守紀方面存在的問題,用黨規黨紀校正思想和行動,努力把他律要求轉化為內在追求,養成紀律自覺,做自我革命的表率、遵規守紀的標桿。


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